表扬信

时间:2024-05-14 04:53:10
关于表扬信(集锦15篇)

关于表扬信(集锦15篇)

在现在社会,在很多情况下我们需要用到表扬信,表扬信的语言要热情而简朴。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的关于表扬信,希望能够帮助到大家。

关于表扬信1

尊敬的张先生:

您好!

感谢信已收悉。

首先,谢谢您的来信,您的肯定和满意是对我们最大的支持和鼓励!这些都是我们公司导游人员应该履行的工作职责和应有的职业态度。其次,我们也深感欣慰,感谢您对我们员工努力付出的认可和赞许,这使我们公司的每位员工内心都充满了暖暖的感动。能为每一位游客提供轻松愉快、有意义的旅程是我们每位导游人员的追求和目标。我们希望您们能够在愉悦中饱览祖国的大好河山,领略大自然的奥妙并留下美好回忆!您在来信中提到“做人真诚”,这是本中心一贯要求每位员工应该具备的基本美德,“诚招天下客,誉从信中来”是本中心对每位游客的服务理念,我们仅做了一点我们应尽的职责,却换来了您的表扬,这将成为我们每一名员工以后工作前进的动力,再次向您表示感谢!我们还会继续努力,继续秉承“服务没有起点,满意没有终点”的宗旨,让您的每一次高原之旅都充满着无限的温暖和满足。非常感谢您对崔代鹏导游的祝福,我们会将您的表扬及时转达导游本人,相信崔代鹏得知您及全团游客的赞扬后也会备受鼓舞,更加热情和用心的为旅客服务。 最后,诚恳邀请您及您的亲戚、朋友再次光临西藏观光旅游,本中心下属拉萨畅游旅行

社一定会为您提供最优质的服务。恭候您与我们联系。

  联系人:扎西多吉 (经理)

  联系电话:0891-6827713 13989002180 18008989000

  随信送上我们最美好的祝愿:祝您身体安康,万事如意,扎西德勒!

  总经理: 西藏圣洁导游服务中心 20xx年8月6

关于表扬信2

x派出所领导:

你们好!我是XX小区的业户,今天怀着诚挚的谢意向你们表示感谢,尤其要感谢贵所的丁得平同志。

3月底有一天,我下班时忘记锁上车门就直接回家了,贵所丁得平同志巡逻到停车处及时发现了该问题,他先到我车上查看有无破坏痕迹,当看到我车卡上的单位电话后立即联系我,不过当时单位已经下班,没有联系上。他马上和小区看车师傅等多方打听,最后几经周转终于和我取得联系。这时我才如梦初醒,知道自己竟然忘记了锁车门。事后,我回想丁得平同志如果没有认真细致的巡逻也不会及时发现问题,或者他打单位电话没联系上我就放弃的话,可能我都会遭到损失,甚至丢车都有可能。由于丁得平同志的及时援手,帮我挽回了无形的巨大损失。

在此我非常感谢丁得平同志周到细心及时的服务,他作为一名警察,和所有的警察一起,保护着人民群众的安危,真正做到了人民警察为人民的光荣职责。正像歌中所歌唱的那样:“在繁华的城镇,在寂静的山谷,人民警察的身影,陪着月落,陪着日出,神圣的国徽放射出正义的光芒,金色的盾牌,守卫着的千家万户。”

当今社会,我为能遇见像丁得平同志这样的高尚品格所感动。一直以来派出所的同志们真正做到了认真巡逻,守护安全,言行礼貌、助人为乐,让我感受到温暖、平安的感觉。你们的精神实在是令人感动,在此对以丁得平为代表的富国派出所全体同志表示我由衷的感谢!

由于工作繁忙,最近身体又欠佳,所以一直拖到今日,才抽空写了这封表扬信。不过我心里一直没有忘记,今后也不会忘记,因为有人民警察在我们身边,幸福平安的生活就在我们身边!

  xxx

  xx年x月x日

关于表扬信3

xx监理有限责任公司:

由贵单位监理的xx钢结构规模化生产基地主厂房工程,贵单位工民建中心监理人员,积极努力、热情工作;在工程开展前期积极为业主想办法,编制了《进度风险控制措施》;在施工过程中,按照国家电网公司“标准化活动年”的要求,项目监理部人员积极落实《进度风险控制措施》中的措施,编制了相应的《工程管理制度》,在施工过程中大胆、规范、科学管理,认真落实《管理制度》中的办法,确保了工程质量和施工安全。截止到目前,工程质量、安全受控,得到我公司上下一致好评和上级领导的赞扬。

在整个施工期间,监理人员起早贪黑,到岗到位认真履行各项监理职责,科学规范监理,特别是在协调工作上,积极为业主出谋划策,始终维护业主利益,在工作上谨慎、热情,在现场起到了团结各方的核心作用,使得工程有序、规范推进,得到现场各方的一致好评。 今年是“十二五”的开局之年,也是我公司高速发展的开端年,本工程的顺利开展是我公司抢占市场的重要保证,希望贵单位与我公司在以后的工作中积极配合,共创辉煌!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

关于表扬信4

公司全体团员青年:

在xxxx总公司团委组织的首届集团青年创新创效成果大赛中,我公司团员青年用心响应,踊跃参与,将自己在工作中的创新创效成果与大家分享,共同学习,共同进步,使集团举行活动的目标在青岛区域得到了具体落实。

此次活动中,区域团委从各部门、各分公司上报的多项创新创效成果中精心选拔,最终选送了xxx的《xxx》参加大赛,这项成果不负众望,凭借优质高效的方案流程获得青年创新创效成果三等奖的好成绩,受到xxx总公司团委的表彰。在此,xxxx团工委向为公司赢得荣誉的xxxx公司xxxx部的团员青年提出表扬,并号召公司广大团员青年学习他们立足岗位、勤奋学习、刻苦钻研、善于创新的好经验,进一步发扬开拓进取、力求上进的精神,在各自工作岗位上,为继续推动青年创新创效活动的深入开展做出新的贡献。

xxxx团委《关于表彰xxxx青年创新创效活动先进的决定》的通知,对xxxx公司广大团员青年既是表彰也是激励。二十一世纪是知识不断创新,科技突飞猛进的新时期。创新是企业发展壮大的必由之路,开展创新创效活动,有利于激发团员青年的创新热情,挖掘岗位成才的`巨大潜力,为团员青年展示才华搭建广阔的舞台。

期望全体团员青年以这次活动为契机,用心投身企业技术创新、管理创新、营销创新、服务创新的丰富实践中去,最大限度地把我们的聪明才智和创造活力发挥出来,促进企业技术创新体系建设和创新潜力的提高,推动企业的改革和发展 ……此处隐藏3852个字……态度,继续努力,争取得到表扬信,还电话联系其家长,肯定孩子近阶段的进步表现,要求家长在家中发现孩子的进步也要及时进行肯定,多鼓励孩子,树立孩子的信心。就这样,孩子的表现越来越好,上课举手回答问题变得积极起来,作业书写也越来越端正。二周的观察期下来,孩子的进步势头丝毫未减,全班同学也都明显地感受到了他的变化。周五的班队课到了,全班同学都伸长脖子等着我发表扬信,都在心里猜测着这次的表扬信会发给谁。马鑫也不例外,他坐得笔挺笔挺的,似乎一下子长高了不少。“这周的表扬信,我要发给马鑫。”我话音刚落,全班同学就刷的把目光集中到马鑫身上。我发现马鑫的脸一下子红了,他不好意思地扭了扭身子,继而又坐得更挺了。我当着全班同学的面朗读了表扬信的内容:马鑫妈妈,您好!近阶段,我发现您的孩子表现越来越好了,上课坐得很端正,举手发言也很积极,作业书写更是工整、漂亮,真棒!、、、、、、

“同学们,让我们把热烈的掌声送给马鑫同学,希望他能再接再厉,取得更大进步。”在同学们热烈的掌声中,马鑫从我手中庄重地接过表扬信,小心翼翼地把它放进书包里。 放学了,学生们排着整齐的路队来到校门口,跟着各自的父母回家了。马鑫一看到等候在校门口的妈妈,就立即高举着表扬信奔向妈妈,口中还欣喜地喊着:“妈妈,老师给我发表扬信了。”那股兴奋劲儿把等在校门口的其余家长都给感 染了。他妈妈也向我投来感激的微笑。从那以后,马鑫变得自信多了,也一直在努力进步着。我和家长也在孩子取得进步的同时继续肯定、鼓励着孩子,有时孩子偶尔出现行为反复了,我们也只要在私下里提醒他“别忘了表扬信哦”,他就会立即改正过来,继续前进、、、、、、、

二、表扬信,让中等生学有动力,不断进取 一般来说,处于中间状态的学生很不稳定,在一定的条件下,有的可能转化为先进,有的可能转化为后进。如果老师能够积极主动地发现并表扬这些学生的进步因素,就有可能使他们迅速地跃升为好学生。如果单纯地依靠自然主义的发展,效果就不会太好。

案例二:陈亮名,男生,性格开朗活泼,喜欢与同学嬉闹玩耍。脑子比较聪明,但不大爱学习,学习劲头不高。因此成绩居于班级中流水平。对于这样一个孩子,我是觉得比较可惜的:这么聪明活泼的一个孩子,如果在学习上能多一份用心,那他的成绩绝对不会比其余的班干部差。我决定利用表扬信制度好好激一激他,激发他学习的动力,让他向优生进军。我先找他谈话,肯定他的聪明,再让他与班中的班干部等优生比一比,找出自己的差距,让他明白优秀的学习成绩来源于认真的学习态度,并鼓励他要向班中的优生学习,争取挤入优生行列。我引导他先从端正学习态度做起,多读有益的课外书籍,丰富自己的课外知识,用知识的力量来武装自己,努力让自己更优秀,争取得到表扬信。 习态度,上课认真听讲,积极举手发言,单元测试成绩一次比一次优秀。

就这样,表扬信顺理成章地发到了他的手上。他奉若至宝般地捧回了家。 一段时间后的某一天,陈亮名妈妈有事来学校找孩子。一见到我,他妈妈就拉着我的手,直向我道谢:“毛老师,真是太感谢您了!我这儿子脑子倒是挺好使的,但就是不用功,总爱玩。我和他爸爸教育过他无数次,但都没用。你那表扬信的作用可真是太大了,它让我儿子一下子就像变了个人似的。孩子把您发的表扬信端端正正地压在书桌的玻璃台板下,每天上学、放学都要看一看,还说要接着努力,争取得到第二封表扬信。我儿子的进步离不开您的帮助,真是太谢谢您啦!“

听着家长的话,我也感到由衷的欣慰:表扬信,又将为我们班增添一位优秀学生。

三、表扬信,让优等生展现自我,展翅高飞 在教学工作中,我们教师往往非常重视对学困生的鼓励,却忽略了优秀生。学困生需要多鼓励,同样优秀生也需要多鼓励。在一定程度上,优生更要多表扬,这样才能使其更优秀。

案例三:

看着班中的同学接二连三地获得了表扬信,一些班干部“眼红“了:每次发表扬信,他们总会用满怀期待的目光看着我,希望这一封表扬信能发给他;学习上,他们更加用功了,测试成绩也总是名列前茅;工作上,他们认真负责,努力协助我管好班级。他们的心意,我感受到了;他们的努力,我也看到了。特别是施佳丽同学,平时学习态度格外端正,上课不但坐得端正,举手发言最积极,学习成绩也是遥遥领先的,几乎每次考试都是班级第一。更让人值得称赞的是,她不但在学习上是同学们学习的榜样,在工作上更是我的得力助手。作为值日班长,她协助我管好班级的纪律、卫生;作为语文课代表,每节语文课前她总会及时发好课堂作业本;班级图书角里,是她负责同学的借书、还书工作,也是她协助我做好同学的看书过关工作;每周一次的红花总结会上,是她帮同学们数好红花,换成“苹果”贴到墙上……

可以说,她是我班级管理的得力助手。这样优秀的学生,怎能不发表扬信呢?我在表扬信中肯定了她的成绩、她的工作能力,同时也对她提出了更高更远的前进目标,争取精益求精,再创佳绩。 我相信,在表扬信的激励下,像施佳丽这样的优等生将更好地展现自我,在浩瀚的学海中将展翅高飞……

综上所述,表扬信不论对班干部、优等生、中等生、学困生,甚至是整个班集体都是适用的。当然,有的表扬信所起的作用也不是持久的、稳固的,应该允许他们反复。在教育教学过程中,我们应该把表扬信制度与其他合适的方法一起结合使用,力求使这些方法都能发挥最大最好的作用。

关于表扬信15

尊敬的xx医院:

我是xxx市政管理处的一位退休党员干部、革命伤残军人,我不幸患了直肠癌肝转移,于今年二月中旬至今年十二月中旬先后四次住盔贵院介入科接受保守治疗,经过与贵院介入科广大医护人员的近一年时间接触,以及与同病房患者及家属们的交流,我确实从内心里感受到该科医护人员都在非常认真实践“救死扶伤,实行革命的人道主义”伟大精神,他们无愧于“白衣天使”这个光荣称号。

特别是该科的xxx主任,和xxx医师,他们对我如同亲人,不管是门诊还是住院,他们对我态度和蔼,热情周到;对我和家属的询问,百问不烦,有问有答;他们用温馨的态度微笑的服务,努力消除我和其他患者精神上的负担,减轻了患者心理上的压力,给我们精神上极大的安慰,他们不但医德高尚,医术也十分高明,他们对待工作一丝不苟,从不放过任何一个细微的可疑之处,努力解除患者的病痛,他们不为名、不为利,经常上午上班时一两点钟才下班,下午又要按时上班,晚上下班也很迟。

吕维富主任行政管理也很有方,非常负责,他把介入科管理得很有特色,有条有理,卫生很好,让人感觉舒适,王伟昱医师还经常打电话到我家和我联系,及时安排我检查和住院治疗,令我全家非常感动,有天中午,王医师刚做完手术回办公室途经病房,发现病人换床,人手不够,他便主动上前帮助,在场的病人都很感动。此外介入科的xxx等护士对待病人态度非常和蔼,工作也非常热情、认真。

相信贵院应该还有很多这样优秀的医护人员,这是院党委教育培养的结果,特写此信,表示感谢。

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

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