高二开学演讲稿

高二开学演讲稿

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自高二（2）班的xx，今天能在开学典礼上代表高二全体学生发言，我深感荣幸。

满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，在一片橙黄橘绿的迷人景色中，我们高兴地迎来了新的学年。回顾刚刚过去的一学期，在领导老师的关心和教育下，我们取得了可喜的成绩。展望未来，新的学习阶段、新的目标、新的任务又向我们发出挑战。本学期我们要迎接水平考试，这是一个充满机遇与挑战的学期，我们要有所作为，敢于作为，我们要追求成功，敢于成功。

面对这一更为紧张和富有挑战性的学期，我们每一位同学都应站在新的起跑线上，认真审视自己，以满腔的热情投入到学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！

时光流逝，20xx年的六月不断向我们靠近，短短的34个月，34次月圆月缺。在这有限的时间里，我们需要的是加倍努力学习。纵然书如山，题如海，我们依然踏步向前。因为，在我们的梦里，早已根植这样一幅图景：未名湖畔碧波荡漾，水木清华荷塘动人，博雅塔下倩影依依，珞珈山上樱花飞舞……一个个凝聚着自身努力、家长期盼、老师叮咛的大学梦，那是让我们学识丰富、意志坚韧、为人高尚的真正人生起点。要想在千军万马的高考大战中脱颖而出，我们怎能遗忘拼搏二字呢？

一位名人曾说：“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。学习就如登山，登上山顶才能欣赏到最美丽的风景。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白错失了成功的良机。结果只能半途而废，无功而返。

真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折，要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！要知道“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。

高二的同学们，让我们共同努力，把20xx年的水考化成一次次月考，尽情挥洒，创造神奇！

谢谢大家！

老师们、同学们：

大家下午好！

又开学了，我们满怀希望迎来了新的学期；我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往，又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式，在此，我代表xx学校委会祝愿全体师生身体健康，工作顺利，学业有成！

新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

一年来，我们的教育教学取得了丰硕的成果，在各方面都取得了不小的进步，教育教学质量节节攀升，在今年的中考中，高分人数在全县农村中学中名列前茅。值得一提的是，我校在普高毕业生不足x人的情况下，xx分以上者28名，xx分以上者46名，报考一中的54名学生全部被录取，再创历史新高，目前，xx中学在校生已经达到xx余人，况且人数有节节攀高的趋势，已经名符其实地成为我县农村中学中的一所大学校。

硬件建设方面，xx学也取得了重大进展，办学条件得到进一步提升。教学设备正在进一步充实；投资xx万元的两个花园已经竣工，投资150万元的学生餐厅也正在建设之中，估计年底前交付使用；一个投资30万元的高标准水冲式厕所近期将要动工；暑假期间，新翻修了男生宿舍30间，推到重建院墙140多米；预计下年还要在前面平房处投资160万元，建设一栋综合楼，逐步改善教学办公条件；在今年全县教师节大会上，xx中学被县委县政府授予“教育督导先进单位”，“职业教育工作先进单位”和“县级规范化学校”荣誉称号。并颁发奖金15000元，所有这些，都为实现xx中学的可持续发展夯实了基础，也成为引马镇教育发展的重要里程碑。

刚刚过去的一年，全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。如我校教师xx，在教师中事事起率先垂范作用，青年教师任xx老师等，在工作中任劳任怨，视学校为家园，他们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神，勇于探索的创新精神，他们为我校实现飞跃发展奠定了基础。同学们，让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢，感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。

在这个金秋送爽的美丽时节，我们共同迎来了17级全体新生，也开启了我们高二学年的新生活。对于每一位同学而言，这个新的学年无疑都是全新的征程。

首先，欢迎20xx级的学弟学妹们加入济南修文外国语学校这个温馨的大家庭！祝贺你们顺利结束了初中阶段的学习生活，开启了你们人生中学习生活的新阶段。从此，你们也有了新的名字---高中生。然而，高中阶段的学习生活与初中截然不同，面对突然增加的学习任务，这将是一个磨练我们的意志、培养我们学习能力的重要阶段。作为高一新生，在这一学年里，你们将适应新的环境、学习更加深奥的知识、也可能面对前所未有的困难，在这一学年里你们会过得有些辛苦。但与此同时，你们也可以体会到掌握新知识的喜悦、克服困难的自豪和交到新朋友的兴奋，高一的生活是痛并快乐着！所以，希望大家要珍惜高一的学习时光，不要给自己留下遗憾，认真面对高一学习生活的每一天，尽快适应高中生活。

其次，对于高二的我们而言，过去的一年，我们陆续开展了英语周、文化节、单词拼写大赛等丰富多彩的活动，也已经很好得适应了高中生活。在这一年里，有我们付出的汗水和泪水，也有丰收的喜悦和幸福！不管是荣誉还是失败，都将属于过去。在接下来的新学期里，我们将面临学考、托福和SAT等一系列的重要考试，相比过去一年，我们要将更多的精力投入到学习中，并且要比过去更加努力！面对如此之多的考试，我们肯定会产生或多或少的压力。在此期间，我们要坚定自己的理想，调整好自己的心态，学习一些缓解压力的方法。将压力化为我们前进的动力，努力做到胜不骄，败不馁！充实无悔地度过新的学年。

金秋九月，我们相聚于此，共同踏上新的征程。在新的一年里，我们将挥洒汗水、放飞梦想；我们将奋勇拼搏、勇往直前；我们将不为畏艰险，取得最终的胜利。

我坚信我能做得更好！我们能做得更好！I ……此处隐藏15992个字……多挤出半个小时来的话，那么一周下来就比别人多了近200分钟了。(4)如何科学安排时间?时间分配要有全局性，各个学科要注意平衡投入;时间使用要有阶段性，要与教学内容同步进行;时间使用要有交叉性，时间使用要有效益性。在精力和状态最好的时段，最好拿来处理一些较难对付的问题;当比较疲劳和状态不佳的时候，就拿来处理较容易的基础题。

2、竞争意识。即将即将高三的我们的我们就意味着挑战与竞争。就目前来说，竞争的目标还是能否读上理想的大学，特别是重点大学;竞争的对手不仅仅在本班，而是在本校，乃至本市。当然，竞争的过程是痛苦的，但回报是有价值的;

3、目标意识。目标是行动的方向，目标是动力的源泉。没有目标的学习是被动的，没有目标的学生是盲目的。目标的确定要体现合理性(符合个人的现状和实际水平，起点不要太高);目标设计要有阶段性，一步一个脚印;目标实施要有实践性，要把目标转化为具体的学习行动;

4、计划意识;就目前来说，首先要制订好即将即将高三的我们的我们上学期的计划。新即将即将高三的我们的我们的计划实际上从这个暑假就开始了，第一阶段主要是查缺补漏，夯实基础，以课本为中心，以基础为主线。

5、总结、反思和改进意识。对于即将即将高三的我们的我们的学生来说，这三种意识是非常重要的。总结是为了及时发现问题，反思是为了分析失利的原因，改进是为了减少未来的更多的失误。凡是优秀的学生都是善于反思和改进的人，对于那些进步不大的同学来说，往往就是缺乏这几种意识;

6、规范细节意识。我们常说，规范见高低，细节定成败。在高考中，在同等智商的情况下，哪个更优秀其差别就在规范和细节。规范和细节具体体现在答题、书写、符号、术语、卷面等方面。 三、追求“切实、扎实、务实、充实” “切实、扎实、务实、充实”这八个字是对我们学子的一种理想状态的描述。切实---说的是要有切实的奋斗目标。目标过高，不切合实际，会带来太大的压力;目标过低，则会失去拼搏的动力。所以，设定一个比较切实的目标是至关重要的。 扎实--说的是要有扎实的学科基础。扎实的学科基础是形成能力的重要基础，是决胜高考的根本保证，因为所有的能力题都离不开基础，基础是构成能力的基本要素。

在基础中考查能力，在能力中渗透基础，正是高考命题的基本思路。 务实--说的是一种学习态度和精神。即将即将高三的我们需要一种务实的学习态度。务实就是要抓落实，要落实每天的学习计划，要落实每天要完成的作业或练习，而且要把抓落实变成一种学习习惯。否则，再好的计划如果不落实的话，那只能是纸上谈兵，有形无实。 充实说的是一种学习和生活状态。即将即将高三的我们的我们的学习和生活都应该是充实的，充实的学习可以让你每天有事可做，有事可思，从而减少不必要的干扰和影响。 四、习惯决定成败。一个优秀的学生和一般的学生或学困生比较起来，其优势不一定是智商方面，而是体现在良好的习惯上。只要我们稍为留意一下，不少同学之所以学习落后，其根本原因就是长期以来没有形成良好的学习习惯。学生的不良习惯主要体现在以下十个方面：

1、课前没有提前预习，所以听课很被动，很难跟上老师上课的节奏和思路;

2、做作业前没有先复习，拿起题就做，结果错漏百出;

3、上课不做笔记，只当听众。结果一节课下来，脑袋空空;

4、作业拖拉，甚至逃避交作业。长期下去，失去一次又一次的练习机会;

5、对作业、练习或测试中出现的错误缺乏及时反思和纠错的习惯，有依赖老师包办代替的思想。结果一错再错，积重难返;

6、对书写极不重视，缺乏训练改进意识，结果每次考试书写都被无情扣分;

7、不重视对资料的及时整理和分类，每次上课的时候都要翻箱倒柜才能找出堂上的所需资料，无形中就导致了耗时低效;

8、平时不注意及时复习，到了考试才焦急。结果临考前才挑灯夜战，考试一旦结束，又回到老样子;

9、考试过程中不重视常规要求，粗心大意，丢三落四(包括填涂错误，漏写姓名，符号有误，术语不准，卷面不洁等)

10、周末放假后过渡放纵，毫无节制，把大部分时间浪费掉，结果回校后无精打采，一上课就处于睡眠状态，直接影响周一的学习。

以上种种不良习惯是导致学生学习落后的原因。毫无疑问，如果你要成为一个优秀的学生，必须从改变坏习惯开始。只有习惯优秀，才有可能成绩优秀。有人说： “我成绩差，我没有谈及大学的资格，”于是，你颓废! 我说： “你错了!”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班长吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的，当然有!想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道，你已没有退路，只要前进的勇气，就是进步! 勇气+毅力=成功，即便进步不多，那也是成功! 有人说： “我居于中游，前边的人成绩太好了，我超不过了。”于是，你沮丧!我说： “你错了!”因为你你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多少人在担心，担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。

在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，信心+决心=成功，即便稍有意外，等待你的也将是 “成功!”有人说： “我成绩现在可以，但是我怕退步”于是，你焦虑!我说 “你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示 “暂借给他们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只要你问心无愧;如果不想失去，那就凭尽全力，做出 “誓死保卫状”，而且坚信自己，记住，狭路相逢，勇者胜;要知道，你也没有退路，你前有理想，后有劲敌，坚持+自信=成功 。即便再差，也应该是本科。 带着勇气渡即将即将高三的我们的我们： 勇者无畏，勇者无敌。要有 “处变不惊”的心态和 “愈挫弥坚”的坚定意志。带着务实渡即将即将高三的我们的我们： 万里长征要一步一步的走，摩天大楼要一级一级的登。将任务细化到每一天，聚精听好每一节课，全神做好每一次作业，竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下来，用务实的态度去追求， 带着健康渡即将即将高三的我们的我们：

不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。身体不佳，精力不济是不能胜任日常学习的，应持之以恒地进行体育锻炼，增强体质，劳逸结合。①继续规范课间操，无特殊原因不得缺操;

带着友情渡即将即将高三的我们的我们 遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心，主动找到老师交交心，恢复最轻松、最真实的状态，把心中的所有疑惑，烦恼全都解决掉，用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情，融洽的人际关系会使你心情愉快，精神振奋，与朋友一道分享快乐，会给你的学习带来无限的动力。