小学生格林童话读后感
当细细地品读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学生格林童话读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生格林童话读后感1
在暑假里我读了一本书叫《格林童话》，它一共有五十一个故事，二百三十四页，是德国的格林兄弟所写，他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等。
其中比较有趣的《六好汉走遍天下》，讲了从前有一个兵，他勇敢善战，立下了很多大功，但他退伍时，国王只给他三个银豪子当伙食费，退伍兵满腔怒火地走进森林，随后他分别遇到了大力士、神枪手、狂风鼻、飞毛腿和寒冷帽，他们有各自的本领。然后他们来到了一座城市，那里的国王说“谁跑赢我国的公主，我就给他荣华富贵。”飞毛腿应战了，并且赢得了比赛。从而过上了幸福的生活。
在生活中，我们常常无处不在的看到好人好事：在马路上，有人毫不犹豫的扶起摔倒的老人；在天桥上，有人看见钱包却拾金不昧的想办法找到失主等等。我觉得这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们，只有诚实和善良才是美的体现，外在的美并不是真实的`，而内在的美才是最真实的、最实际的，这才是美的体现。在生活中也的确如此：一个人的外表非常漂亮，但他的内心是肮脏的、是丑陋的，明明是要靠自己的双手去打造自己的劳动成果，但他却靠别人去帮他完成，这就是不真实的体现。一个人，外表很丑陋，但他的内心是纯洁的、是美丽的。做一件事，不管多艰难，他都愿意靠自己来完成，这就是实际的体现。我们也应该向他们一样，不弄虚作假，要一步一步、脚踏实地的走下去。
格林童话是我们必读的经典故事，它里面有许多精彩的语句和优美的词语，你们一定也喜欢它，精彩的故事还在后面呢！请你快快打开这本知识多彩的书，自己去看一看吧！它会给你带来快乐和智慧的！我们看了以后又会增长许多知识，还充满了美丽的，幻想，我相信，格林童话将会一代一代的传承下去。
生活中，我们要帮助别人，同样也要别人的帮助，所以我们要做一个有爱心的人。
同学们，为了我们的生活更加美好，让我们伸出援助之手吧！
小学生格林童话读后感2
我是一个小书虫，喜欢读各种各样的书。老师说过，看书不要死记硬背，要去理解它的意义所在，才能读好书，我铭记老师的教诲，所以我现在也是这么做的。最近我特别喜欢一本书《格林童话》
你说我为什么喜欢《格林童话》呢？那是因为《格林童话》是有很多生动的寓言故事而组成的`，并且每则寓言故事里面都有很深厚寓意，很是教育人提醒人，每当我看完一篇寓言小故事时，都会终结一下，给我们表达了什么，如果你问我哪个故事最吸引我，要我说最吸引我的是《小偷和他的母亲》，为什么是这个故事呢？小伙伴们仔细往下看，听我慢慢的向你们道来。从前有一个孩子，因为从小死了父亲，所以他的母亲很疼爱他，甚至溺爱。有一天孩子看见一同学有一个好看的写字板，他也想要，于是放学的时候他把写字板偷了回家，他回到家告诉了母亲，母亲知道后非但没打他反而说：“孩子你真棒！干得好，这块写字板就是你的了。”他渐渐地胆子越来越大了，又一次他看见邻居家晾晒的衣服很好看，于是他就偷了一件给母亲穿，母亲非常高兴的鼓励他下次多拿几件，日子长了孩子越来越大胆了，有一次他钻进了金库，结果被抓住了，判了死刑，他被押送到刑场，母亲来了，儿子说要和母亲说几句话，结果儿子一下把他母亲的耳朵咬了下来，母亲疼得大叫，嘴里骂骂咧咧的，儿子说：“如果你第一次发现我的偷盗行为就及时的制止我，我不会落到今天的局面。
这个故事告诉我们教育孩子要从一点一滴做起，有了错误要及时纠正否则会酿成更大的错。
小学生格林童话读后感3
《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富“养料” 。并且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。
《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅，简明易懂，朗朗上口，娓娓道来，栩栩如生，又充满了德国的乡土气息，令人倍感亲切。
《格林童话》寓教于乐，每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心，多做一些帮助别人的事，一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……
《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的'矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义――以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
小学生格林童话读后感4
儿童的世界也是童话的世界。童话是我们儿童最宝贵的东西，它陪我们度过了许多美好的时光，成为我们童年最美好的回忆。同时，它也寄托了许多平民美好的希望，德国的格林兄弟精心地把这些美好的希望收集并改编，构成了一本“希望之书”——《格林童话》。
《格林童话》给了我许多有益的启示，告诉了我很多深刻的道理。例如：闻名世界的《金鱼与渔夫》的故事告诉我们不能太贪婪，只有努力付出，才能得到回报；赫赫有名的《小红帽》的故事，告诉我们要听大人的话，不跟陌生人谈自己家里的情况。其中我最喜欢的童话故事是《十二个懒汉》，它虽然不像《白雪公主与七个小矮人》那么出名，但它告诉我们的道理却非常深刻。
《十二个懒汉》用夸张的语气讲了十二个懒惰的人，有的懒汉说：“我要照看一匹马，可我老把马嚼子塞在它嘴里，不高兴根本不喂食。如果主人问，我就说已经喂过了。我自己则躺在燕麦堆上睡大觉，醒来就踢两脚马，就算给马刷洗了。”有的懒汉说：“如果前面有块石头，我就索性躺在地上。衣服湿了，我就躺在地上等太阳把它晒干。”还有的'懒汉说：“昨天我辞职不干了。说句老实话，是主人辞退了我，因为我老把他的衣服放在灰尘里，全被虫子给蛀坏了。”我被逗得哈哈大笑。笑完后，我惊奇地发现：我就是第十三个懒汉！回想起我在家里的表现，简直和第四个还有第七个懒汉一模一样：要我做事情，我得先拖拉好几十分钟，然后就找妈妈和我一起做。如果妈妈同意，就让妈妈做主要的，我做次要的就行。我的妈妈会盯着我做事情，要是她不在，我的速度就不会比虫子快。虽然我已养成了一点自觉，但有时候我一刻钟才做了一点儿事情。
俗话说得好，一分耕耘，一分收获。懒惰的人是最没出息的人，懒惰更是最可耻的行为，决不能以此为荣。以后我一定会养成勤劳的好习惯，自己的事情自己做，主动帮助父母做家务活，在学校大扫除中出一份力，做一个善良、勤劳的好孩子！
小学生格林童话读后感5
《格林童话》是一本赞扬真善美，批判假、恶、丑具有教育意义的童话书。每个故事都是以爱为主题来贯穿全篇的，它唤起了孩子们纯洁的心灵，利于孩子们从小树立正确的人生观。
《白雪公主和七个小矮人》中，美丽、善良的白雪公主在小矮人的帮助下克服了重重困难从而获得一个美好的人生。狠毒、凶恶的王后狡诈多端，嫉妒比自己漂亮的白雪公主而设法陷害她最终受到严厉的惩罚。这个故事说明了善良才是人生的正道，嫉妒终会自食恶果，启示了孩子们要用欣赏的眼光看待周围比自己优秀的小朋友。还要像七小矮人那样懂得帮助别人，这样才会收获一份美好的友情。
《渔父和小金鱼》的故事中，贪婪的老太婆毫无休止地要求渔父向小金鱼索取，从最初的木盆到一座大宫殿，并要求小金鱼为她服侍，当然，她没有被满足，从小金鱼那索取的一切都消失了，又到了一贫如洗的地步。这个故事说明了贪婪之人永远也不会满足，太多的欲望只会让自己生活的更糟。教育孩子要取之有度，有所满足，家长也不要纵容孩子“要什么就给买什么”的行为，否则会使孩子形成任性霸道的坏习惯。
森林里的三个小仙人》更是吸引了孩子的眼球：善良、大方的小姑娘肯将自己少得可怜的面包拿出和小仙人一同分享。她的.善良行为感化了小仙人，从而赐予她享不尽的荣华富贵；娇横，盛气凌人的妹妹她想得到这样的财宝，可她用极不友好的方式对待小仙人，从而激怒了小仙人，她得到的只是一只只恶心的瘶蛤蟆和越来越丑的外貌。这个故事说明要友好地与人相处，好的东西要和朋友一起分享，这样收获的会更多，而自私自利只会让别人厌恶，这样的人永远得不到美好的东西。启示孩子要和父母，小朋友共享欢乐，会大方的待人。
“近朱者赤，近墨者黑”一本坏书可以影响一个人的一生，一本好书同样可影响一个人的一生。《格林童话》用寻常的话语教给我们不寻常的道理。像一位良师益友，引导我们带着爱去领略每一份感动。
