四年级西游记读后感

时间:2024-01-21 22:05:04
四年级西游记读后感

四年级西游记读后感

看完一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的四年级西游记读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级西游记读后感1

千百年来,中华经典哺育了一代又一代人的成长,年幼时读《三字经》,长大后读唐诗宋词都是千百年来古人智慧的结晶,其中的内涵不言而喻。

而中国的经典书籍中,四大名著有时不得不说起,名气很大已经被翻拍成电视剧,而《西游记》最受欢迎,我就是在《西游记》中长大的,他对我的影响是最深的,也是最喜欢的一本经典书籍。

小时候看的《西游记》不是书是电视剧那时候我就被其中的孙悟空深深的吸引了,等到后来长大了就买了一本《西游记》的书籍,这本书情节紧凑u,内容跌宕起伏,尽管已经看过很多次电视剧也丝毫不能阻挡它的魅力。看这本书会比直接看电视剧更能够深入了解其中的角色。

人的想象是无穷的,看这本书的时候我的脑海里会有无数画面出现,竟然比我看电视剧还要激动,我想这也许就是它的魅力之所在吧。

而它对我的影响就有很多,因为在反复研读它的过程中使我喜欢上了看书,而不是囫囵吞枣,这就让我从书中受益匪浅。高尔基说:“书是人类进步的阶梯”这句话在我读了这本书之后才有了深刻的体会。

在众多影响中,对我影响最深的应该是《西游记》本身的内容,在看他们师徒四人去洗净的过程中我也在不断的长大。大师兄的勇敢二师兄的乐观三师弟的憨厚都让我从中学到了,师傅的善良让我感触良多,它让我懂得了做人最基本的东西,那就是善良。生而为人,善良才是你活在这个世界上最应该守护的东西,可是人总是在成长的过程中将善良慢慢的消磨。这个世界上真正做到像唐僧一样大爱的人很少,可是我们是普通人并不是很需要这样的大爱,我们只需要用小爱,用你的善良去爱自己,爱身边的人就够了。

九九八十一难,就像人生,走过去变圆满,使你的责任。

《西游记》是中华经典书籍,其中蕴含的精华数不胜数,只有通过一遍又一遍的研究,使自己受益,才能对你产生影响。

四年级西游记读后感2

《西游记》是一部可以使人难以忘怀的名著,在写师徒四人取经之路,其实是在写人生,人生经历的种.种磨难。

《西游记》中的师徒四人,每个人的特点不同,是这部名著比较有意思的点。唐僧是另外三个人的师傅,起到一个领头羊的作用;孙悟空的本领是三个徒弟当中最大的,主要是保护唐僧的安全,而另外两个徒弟没有太大能耐,主要是行李和马的任务。

当中,我最喜欢的是孙悟空,他神通广大,被称为“齐天大圣”,因为他打大闹过天,所以被众多神明鬼怪所知,那些妖怪见到他,都会胆战心惊。孙悟空一路上保护师徒,为他们降妖除魔,可以说是十分伟大。

孙悟空影响我,让我懂得了许多人生哲理,他的那种无私奉献,不求回报的精神,值得我们学习,可能我做到的是他对所有人都是好的。孙悟空保护师徒,想尽各种办法,甚至求天,让神仙相助,使他们师徒四人取得真经。

我认为学习也应该如此,学习的道路上充满坎坷,为了克服各种难题,我需要用各种办法去解决,如果光靠自己一个人的力量是无法解决难题的,只有询问身边人,这样方可突破难关。只要有恒心,有毅力,没有什么是不可能的。只有懂得这些道理,对我的成长才能有一个好的作用,我希望自己能够将我懂的的道理深深刻在我的心里,每时每刻我都能够想起这些人生道理,这将是我的成长十分有益。

从整个师徒四人取经个过程中,我感悟到人生的哲理,也从中感受到人生的各种酸甜苦辣,不管前方的路有多难走,还是要坚持不懈,因为希望总是在眼前,把握住机会,人生的道路就会顺畅许多,各种难题也烟消云散,人生的道路有很多惊喜,只要坚持走下去,收获成长的果实。

《西游记》是我认为很好的一部名著,我希望大家能够去读这部名著,因为其中暗含许多的人生哲理,对人的成长也起到一定的作用。

四年级西游记读后感3

《西游记》是我国四大名著之一,提到《西游记》大家都不陌生,我也经常听爸爸妈妈说起里面神奇的人物故事,但是,当我认真读了《西游记》这本书时,还是不禁感叹作者的神来之笔,竟能写出如此经典之作。

《西游记》主要讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历尽艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,取得真经的故事。书中用不同的手法,鲜明地刻画出了四人不同的形象。其中,唐僧是最重要的人物,他是其他三人的师父,没有他这次取经就可能坚持不下去。无论在取经的过程中遭受到多少磨难,唐僧从来没有退缩,他一直坚持自己的目标。他这种坚韧不拔,不轻易退缩的精神值得我们学习。

大徒弟孙悟空,有无穷的本领,什么都不怕,他机智勇敢,敢于与一切困难做斗争,决不退却向别人低头,他具有不屈不挠的斗争精神,横扫一切妖魔鬼怪的无畏气概。在取经途中,他凭借自己的机智勇敢,多次救大家于危难之中,他是我们学习的榜样。

猪八戒是唐僧的二徒弟,他好吃好玩,他身上有不少普通人的缺点,可以说他有点儿反面作用,但是,他还是一个好人,没有害人之心,是悟空的得力助手,取经途中也有着重要作用。

三师弟沙僧忠厚老实,勤劳稳重,任劳任怨,他身上渗透着中华民族的传统美德,做好了取经的后勤工作,功不可没。

最终的取经成功并不是简单之事,唐僧师徒经历众多艰险苦难,靠的是顽强的意志,坚持不懈的精神,互相帮助,取长补短,这都非常值得我们学习。我也更加明白,为什么《西游记》能够传承至今,那就是书中有现实生活中人们一直追求的精神!

四年级西游记读后感4

当我每每翻开《西游记》时,总有不用的心情,在四大名著中,《西游记》是最生动活动的,文中曲折的故事情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的映象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧师徒四人一路上历尽艰险。降妖伏魔经历了九九八十难取得真经的故事。真是这离奇的故事赢得了广大读者的心,同时也是这我国的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个性格鲜明的人物形象:唐僧——一心向善 ,诚心向佛,顽固执着;孙悟空——正义大胆,本领高超;猪八戒——贪财好色;沙和尚——心地善良。这四个人物形象各有各的特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者。其中我最喜欢的便是神通广大的孙悟空了,正是因为他技艺高超,神通广大,一路上保护唐僧取得真经。同时他身上直至取得真经后,他还有着一些小小的叛逆心理,以及他敢于与强大的势力作斗争的勇敢精神,令我十分欣赏。书中唐僧师徒四人历尽九九八十一个磨难让我联想到了他们心中的那份执着,不畏艰险,锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的地方,再想想自己的古筝,硬笔

和中国舞都半途而废,前功尽弃也我也觉得可惜。我不禁惭愧自己为何当初不能向他们一样坚持到底呢?我想着也许就是我所缺少的,只要我能把一件事从头 ……此处隐藏2135个字……那该有多好啊!

看完这本书后,我懂得了:多学本领一定是没错的,虽然不能像孙悟空那样神通广大,无所不能,但是我可以获得更多的知识。当遇到困难时,要齐心协力,不抛弃不放弃,只有这样我们才能变得越越优秀。

四年级西游记读后感9

《西游记》是中国古代四大名著之一,是吴承恩老先生的杰出作品。这本书老少皆宜,书中的人物形象栩栩如生,使我记忆深刻。

这本书主要讲了:悟空,八戒,沙和尚三人陪同师傅西天取经,途中有着九九八十一难,并且路途遥远。一路上,又悲伤,又欢喜。

这本书的主人公是悟空,八戒,沙僧和唐僧。悟空武艺高强,降妖除魔;八戒好吃懒做;沙僧忠心耿耿;唐僧胆小如鼠。这几个主人公各有千秋,令我佩服。

在这本书中,又许多精彩的故事,如:齐天大圣大闹天宫,八戒大战流沙河,三打白骨精,高老庄收八戒等。其中,令我印象深刻的就是齐天大圣大闹天宫。这个故事讲了:孙悟空赴灵台方寸山,斜月三星洞拜菩提祖师为师,学会了地煞七十二变和筋斗云用时二百年。悟空回山后,打败混世魔王,从傲得国得来大量兵器分发诸猴,但是没有一样兵器顺手。为寻一件称手的兵器,大闹东海龙宫,终得定海神针如意金箍棒(可以变大变小,大到可以称起天空,小到比绣花针还小),龙王怀恨在心,上报天庭,要求缉拿孙悟空。随后,又因阳寿已近而大闹阴曹地府,销毁生死簿,返回人间。阎王再复报上天庭最后如来佛祖将悟空压在五指山下五百年。五百年后悟空被唐僧所救,拜其为师,踏上西天取经之路。一路上经历九九八十一难,两番被唐僧误会而赶走,不过最后任然回到唐僧身边,终于大功告成,被封为斗战圣佛。

俗话说:“读万卷书,行万里路”。书读得多总是有好处的,在如今的社会上,没有文化是不行的,会被社会淘汰。

四年级西游记读后感10

它是著名古代神话小说,它为我们展示了一个五光十色、奇光异彩的神话世界,它就是《西游记》。每读一次,都让我有了不同的感受。

西游记讲述了唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马,克服九九八十一难到西天拜佛求经的故事。全片分为三大部分。第一部分(一到七回)描绘了美猴王孙悟空的神通广大。第二部分(八到十二回)叙述了唐三藏的身世以及取经的来由。第三部分(十三回到最后)是这本书的主体部分,讲述了他们经过九九八十一难西天取回真经的故事。

第一次读西游记,我觉得它的主题挺简单的,不过就是歌颂赞扬正义、光明,排斥邪恶与黑暗势力,只要坚持不懈,勇往直前,正义就一定能战胜邪恶。

过了几个月,我又一次捧起了这本书,这时,我又向敢于说出“皇帝轮流做,明年到我家”并大闹天宫的孙悟空竖起大拇指,此时,玉帝(暗指封建王朝)的腐败无能尽显无疑。其实不光是玉帝,,如来佛祖身边两位神人摩柯迦叶和阿难陀在奉命给唐僧赠送救命真经的时候还公开索取贿赂,结果被同样腐败的如来佛祖用一句圆场话轻巧抹过。最后,当猪八戒因为自己只被封为“净坛使者”而嘀嘀咕咕抗议时,如来说:“天下四大部洲,瞻仰吾教者甚多,凡诸佛事,叫汝净坛,乃是个有受用的品级,如何不好?”这位高高在上、受人礼拜的真佛竟然这样露骨地说出这样凡夫俗子的话来,这实际上是作者对官场黑暗、朝廷腐败的嘲讽。

这本书中,我最喜欢孙悟空。他虽然爱听恭维话,,顽皮爱闹,但他本领高超,机智勇敢,不畏强暴,具有反抗精神。面对可怕的妖魔鬼怪,他的火眼金睛绝不放过任何一个,决不退缩。

读了这么多遍,我也难免有些疑问:在大闹天宫时,孙悟空显示了自己的法力高超,除了佛祖无人能敌;但他在保护唐僧的途中和无名小妖的搏斗却略显吃力,有时甚至不得不请自己当年的手下败将出助呢?

四年级西游记读后感11

暑假为了完成老师布置的阅读任务,我只得懒洋洋的翻开书,谁知到只看了几眼我就被书中的内容给吸引了,在也舍不得放下,《西游记》的作者是明代的吴承恩,《西游记》取材于唐太宗贞观年间,僧人玄奘去天竺( 古印度)取经的事迹,由吴承恩集合民间传说,戏曲等资料改写而成。

《西游记》里的人物大家也一定知道,那就是,勇敢好斗的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙僧,和糊涂的唐僧,孙悟空它勇敢好斗,一路上保护唐僧立下了赫赫战功,而猪八戒却好吃懒做,还在孙悟空三打白骨精时在一旁说三道四,害的孙悟空被唐僧给赶走了,而沙僧每次都是毫无怨言的挑担子,最后就是唐僧了,他糊涂的要命。明明孙悟空是为了他的安全才把妖精打死,他却把悟空给赶了回去,后来自己也在宝象国吃了亏,读到这我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用,教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。

读完了这本书后我不仅深思起来,在那个年代,吴承恩却可以写出另人刮目相看的作品,一个个神魔鬼怪的故事,可见吴承恩的想像力是多么丰富,正是因为这种丰富的想像力,所以这也是《西游记》的魅力之处,也是我一直喜欢它的原因。

最后唐僧和他的徒弟们终于到达西天取得真经,读完了这本书,我要像孙悟空学习,学习它的勇敢,学习它的不怕困难,英勇无惧,以后我如果在碰到难题时,我就会以孙悟空为榜样,直到难题被打败为止。读了这本书后使我懂得了一个道理,不管做任何事情,只有坚持不懈才会成功。

四年级西游记读后感12

“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”读一本好书会使你受益终身.感悟人生正如书是人类进步的阶梯。

以前看《西游记》只记着唐僧的善良仁慈与他坚持不解不怕苦难的精神,孙悟空的机灵,敢爱敢恨的侠义之气概,猪悟能的淳朴,懒惰无恒心的“猪形像”但大多数人都挺喜欢他的他很符合人的特点,沙僧这个形象不太丰富似乎他是最沉默的一个人物不太突出可能被前面三位掩盖。

《西游记》是由清代小说作家冯骥才,他反映的是团队精神,讲述是唐朝和尚去天竺取经的故事一路上过五关斩六将靠他那三个样貌奇怪,本领强的徒弟将他送到佛祖面前后四人修成正果带领经书回来讲经的故事。历史上唐朝的确有唐僧这个但并没有如此去幻的经过他是靠自己的佛心,坚持不解的恒人一路走到天竺进行学习,作品中也是为了反映这点,但添了些作者的奇妙。

从这作品中我们可以看见中国的与精神,它强调团结,友善,坚持永不放弃,还可以体现我国信仰佛教时间之长也为文化融合写出了可能。

之后再读《西游记》却感悟出不一样的道理。似乎是自己的理解有误但也无妨。唐僧四人其实是因某种利益关系组合在一起的唐僧虽是师傅却手无傅鸡之力但能让本领大的三徒弟信服是他们三人犯了错只有到了灵山才能救自己所以甘愿听从。唐僧也是因事得罪佛祖被放下界来他本是灵禅子。他们走的就是一条为自己的道路。

还有一种不同感悟,唐僧好似现时中老师他充满一颗仁善的心循循善诱地将自己的言行传授于徒弟让他们痛改前非,孙悟空好似有充足能力的学霸一时走向急端犯下错,但遇到仁者就能知错就改的人,悟能是与悟净相似的普通学习的人他们只要通过自己的努力使能搏出一条庄康大道但悟能好吃懒做悟净不同一心一意努力学习最后悟净的位子比悟能高了些。

说这些就是告诉我们,只要努力终会收获,不努力就一定没有收获。我们都是平凡的人要在平凡中活中不平凡要靠自己的双手去拼搏。

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